Lernen wird intelligenter : mmb Learning Delphi 2024/2025
Wie sehen Weiterbildung und digitales Lernen heute und in drei Jahren aus? Lernen wird intelligenter und dialogische und KI-unterstützte Lernformen immer wichtiger. Diese und weitere Ergebnisse zeigt die neueste Trendstudie mmb Learning Delphi.
„Lernen wird intelligenter – Dialogische und KI-unterstützte Lernformen immer wichtiger“ – so lautet der Titel der neuen Trendstudie mmb Learning Delphi aus dem Winter 2024/2025 des mmb Instituts. Bereits zum 19. Mal fand diese jährliche Befragung von eLearning-Expertinnen und -Experten zum digitalen Lernen statt und zeigt wieder interessante Inhalte auf.
Aus dem Inhalt:
Lern-Expert:innen erwarten eine starke Zunahme des Stellenwerts von Large Language Models (LLMs) sowie text- und bildgenerierenden KI-Tools für Bildungs- bzw. Lernzwecke.
- Für Lernende zum Beispiel bei der Erstellung von Präsentationen und Vorträgen sowie beim KI-basierten Programmieren. Für Lehrende bei der Erstellung von Aufgaben und Formulierung von Lerninhalten, aber auch für verschiedene Verwaltungsaufgaben.
- Für Bildungsanbieter in erster Linie zur Vergabe von Metadaten für Lerninhalte.
Die Ausgabe enthält übrigens auch eine Einschätzung der Expert:innen zu möglichen Auswirkungen der EU-KI-Verordnung (AI Act).
